ORGANIZACIÓN DEL
CENTRO.
CONSEJO
ESCOLAR
El Consejo Escolar se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y
siempre que lo convoque el director o lo solicite, al menos, un tercio de sus
miembros. En todo caso, será preceptiva, además, una reunión a principio de
curso y otra al final del mismo.
CLAUSTRO
El Claustro es el órgano propio de participación de los profesores en
el instituto, tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre
los aspectos docentes del mismo.
Se reunirá, como mínimo, una vez al
trimestre y siempre que lo convoque el director o lo solicite un tercio, al
menos, de sus miembros.
En todo caso, será preceptiva una
sesión del Claustro al principio del curso y otra al final del mismo.
JUNTA DE EVALUACIÓN.
Conjunto de profesores de un curso
que llevan a cabo la evaluación continua del alumnado, establecen propuestas
pedagógicas y arbitran métodos didácticos para ese curso.
Se
reúne en 3 ó 4 sesiones de evaluación y siempre que se den circunstancias que
así lo aconsejen. Además del Boletín de notas, realizará un informe
de ACTITUD de cada alumno que será remitido a los padres.
Deciden
al término de cada curso si el alumno ha superado los objetivos de su materia y
su promoción al curso siguiente. Al final de la etapa toman la decisión, de
forma colegiada, de otorgar el titulo de Graduado en Secundaria cuando el alumno
ha conseguido los objetivos de la etapa.
DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS.
Los departamentos están formados por todos los profesores de las
especialidades que impartan las enseñanzas propias de las áreas o materias.
Las funciones del Jefe de
departamento son:
Ø
Dirigir y coordinar las actividades extraescolares del
departamento. Cuando el departamento organice una salida, los profesores
responsables de ella se ocuparán de hacer las gestiones ante los centros que se
visitan, recoger el dinero de los alumnos y las autorizaciones de sus padres y
concertar el transporte con la empresa de autocares.
Ø
Convocar y presidir reuniones semanales o quincenales, que serán
de obligada asistencia para todos sus miembros. Al menos una vez al mes, las
reuniones tendrán por objeto evaluar el desarrollo de la programación didáctica,
establecer medidas correctoras e informar de los temas tratados en
la Comisión
de Coordinación Pedagógica.
Ø
Mantener actualizado el libro de actas. En las actas se anotarán
los acuerdos tomados, el seguimiento de las programaciones, valoración de
resultados tras las evaluaciones.
Ø
Tras cada evaluación, los Jefes de Departamento deberán entregar
en Jefatura Estudios el informe sobre SEGUIMIENTO de
la PROGRAMACIÓN
y VALORACIÓN de RESULTADOS. Podéis utilizar el modelo que encontraréis
en un archivo del ordenador.
Ø
Al inicio del curso escolar, el jefe de departamento elaborará un
extracto de la programación didáctica que dará a conocer al alumnado y sus
familias, a fin de garantizar el derecho que les asiste a una valoración
objetiva de su rendimiento escolar (DOGV 10.01.2005). Esta información incluirá
los objetivos y contenidos (temas) que se desarrollarán en el curso respectivo
para su área o materia, los MÍNIMOS EXIGIBLES para obtener una valoración
positiva y los PROCEDIMIENTOS e INSTRUMENTOS de CALIFICACIÓN, en los que
se especificará el modo para obtener la nota de cada evaluación, programa de
refuerzo establecido cuando no se haya superado la materia y forma de evaluar su
asimilación.
Criterio para las recuperaciones, exámenes de septiembre y evaluación de
asignaturas pendientes de cursos anteriores.
COMISIÓN
DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA (COCOPE)
Esta integrada por el director, que es su presidente, el jefe de estudios
y los jefes de departamento. Actuará como secretario el Jefe de departamento de
menor edad.
La Comisión
deberá establecer durante el mes de septiembre, y antes del inicio de las
actividades lectivas, un calendario de actuaciones para el seguimiento y
evaluación de los proyectos curriculares de etapa.
Funciones:
Ø
Establecer directrices para elaborar y revisar los Proyectos
Curriculares de ciclo.
Ø
Proponer al Claustro los planes de evaluación del Proyecto
Curricular, Proyecto Educativo, Programa General Anual y evolución del
rendimiento escolar del instituto.
HORARIO DE CLASES
El horario general del
centro es por la mañana de 8 a 14.10 horas, y la tarde del lunes de 15:30 a 17.20 horas. Los alumnos de 1º bachillerato tienen un horario más prolongado y terminan los martes y los jueves a las 15:05´h. Las
clases tienen una duración efectiva de 55 minutos. Por la mañana hay dos recreos de 20´, uno de 9:50 a 10:10´y el segundo de 12:00 a 12:20´h.
La puerta del centro se
cerrará a las 8.05 de la mañana no permitiéndose la entrada a los alumnos/as
que lleguen después de esta hora. Se volverá a abrir a la hora del recreo
durante cinco minutos para permitir la entrada de los alumnos/as que se hayan
retrasado a primera hora de la mañana. Por la tarde, la puerta se cerrará a
las 15:35 horas, no abriéndose de nuevo hasta el final del horario.
Los alumnos menores de edad no podrán entrar o salir del
centro fuera de las horas de entrada y salida establecidas. Si por razones de
fuerza mayor es necesario (visita médica, por ejemplo), lo hará previa
presentación de un justificante del padre/madre.