DEPARTAMENTOS
DIDÁCTICOS.
Las funciones del Jefe de departamento son:
Ø Dirigir y coordinar las actividades extraescolares del departamento. Cuando el departamento organice una salida, los profesores responsables de ella se ocuparán de hacer las gestiones ante los centros que se visitan, recoger el dinero de los alumnos y las autorizaciones de sus padres y concertar el transporte con la empresa de autocares.
Ø
Convocar y presidir reuniones semanales o quincenales, que serán
de obligada asistencia para todos sus miembros. Al menos una vez al mes, las
reuniones tendrán por objeto evaluar el desarrollo de la programación didáctica,
establecer medidas correctoras e informar de los temas tratados en
Ø Mantener actualizado el libro de actas. En las actas se anotarán los acuerdos tomados, el seguimiento de las programaciones, valoración de resultados tras las evaluaciones.
Ø
Tras cada evaluación, los Jefes de Departamento deberán entregar
en Jefatura Estudios el informe sobre SEGUIMIENTO de
Ø
Al inicio del curso escolar, el jefe de departamento elaborará un
extracto de la programación didáctica que dará a conocer al alumnado y sus
familias, a fin de garantizar el derecho que les asiste a una valoración
objetiva de su rendimiento escolar (DOGV 10.01.2005). Esta información incluirá
los objetivos y contenidos (temas) que se desarrollarán en el curso respectivo
para su área o materia, los MÍNIMOS EXIGIBLES para obtener una valoración
positiva y los PROCEDIMIENTOS e INSTRUMENTOS de CALIFICACIÓN, en los que
se especificará el modo para obtener la nota de cada evaluación, programa de
refuerzo establecido cuando no se haya superado la materia y forma de evaluar su
asimilación.
Criterio para las recuperaciones, exámenes de septiembre y evaluación de
asignaturas pendientes de cursos anteriores. Verificar que la información
expuesta en la página web, en el directorio de vuestro departamento,
corresponde a los criterios que se aplicarán en este curso.
Nota global = CONCEPTOS -PROCEDIMIENTOS + ACTITUD (Esfuerzo)
(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) 70% - 80% -60% (¿) 30% - 20% - 10% (¿)
1. Entendemos como CONCEPTOS el conocimiento de definiciones, terminología específica de la materia, reglas, leyes, principios, etc.
2. PROCEDIMIENTO es “saber hacer una cosa”, es decir, mapas conceptuales, cálculo, dibujos, esquemas, gráficas, su interpretación, comentarios de texto, etc.
3.
Valoramos
Ø El jefe de departamento realizará las convocatorias de los exámenes sobre materias pendientes, presidirá la realización de los ejercicios correspondientes y los evaluará en colaboración con los miembros del departamento.
Ø Velará por el cumplimiento de la programación didáctica del departamento y la correcta aplicación de los criterios de evaluación.
Ø Coordinará la organización de espacios e instalaciones, adquirir el material y equipamiento necesario y velar por su mantenimiento.
Ø Promoverá la evaluación de la práctica docente de su departamento y de los distintos proyectos y actividades.
Ø Resolverá los conflictos relacionados con la práctica docente de los miembros adscritos a su departamento (disciplina, didáctica, organización, cuidado del material), estableciendo las medidas correctoras oportunas.
Ø El jefe de departamento facilitará durante el curso las aclaraciones que, sobre lo establecido en las programaciones didácticas, puedan solicitar los alumnos y sus padres o tutores.
DISTRIBUCIÓN CARGA LECTIVA entre el PROFESORADO. Una vez autorizados por inspección el número de grupos y programas de los distintos niveles educativos, jefatura de estudios comunicará a los departamentos en el claustro de julio los datos siguientes: número de grupos por nivel, tutorías adjudicadas, desdobles, refuerzos, es decir, el número de horas lectivas semanales asignadas a cada departamento. Entonces se reunirá el profesorado de la especialidad y se realizará la distribución de las materias y cursos entre sus miembros, teniendo en cuenta fundamentalmente razones pedagógicas y de especialidad.